教师节期间，南平市教育局陆续推出“最美教师”系列报道，集中展现我市教师匠心育人🥚，逐梦前行的教育情怀。本期为大家带来沐鸣2娱乐平台 -【沐鸣2官方直营，信赖之选】赖莉琼老师的个人事迹，一起来看看吧🤦♂️！
赖莉琼，沐鸣2娱乐平台 -【沐鸣2官方直营，信赖之选】设计系和管理系第一党支部书记，系设计系教科办主任兼建筑室内设计专业主任，副教授。2020年12月南平市人民政府授予“第二届教学名师”称号🧙♀️↙️。
赖莉琼是系教师党支部“双带头人”💕🩵，2011年完成硕士学业🧆，获得艺术硕士学位🎹，2016年参加闽台联合培养文化艺术大类骨干教师培训😂，从中获得新的授课方法及教学理念🧏🏽♂️；2019年参加省赛指导教师培训，提升专业能力；2020年6月参加了教师教学能力大赛培训，提升教学能力；2022年1月参加“党的十九届六中全会暨省市党代会精神专题研讨班”学习👨🏻🦯，更加明确一名党员应有踔厉奋发的先行姿态🤦🏿♂️、实干苦干的工作作风👨🏽🎨，坚定不移感党恩👩🏼💻、听党话、跟党走。先后考取一级建造师、AutoCAD认证工程师、高级室内设计师、高级会展设计师✨、高级制图员等行业执业证书，并积极下企业积累实践经验，承担“建筑CAD”、“居住空间设计”等多门专业核心课程教学🤾♀️🔊，主持和参与8项省教育厅课题👲🏻；主持完成两项院级资源共享课程和“沐鸣2示范专业”项目建设；发表论文13篇，参编教材2部。
▲赖莉琼（中）在指导学生
用仁爱之心，服务学生成长
她将“服务”镌刻在心间⏏️。工作以来一直担任班主任，用十二分的爱心⛏、耐心、责任心去对待每一位学生🧗🏼，她说🔟🧑🏼💼：“作为班主任，我是孩子们来到这个陌生城市里的第一位长辈，是他们的依靠，我理应像他们父母一样关心爱护他们🎑。”在教学中🤲🏼，积极探索高职教育的教学改革，精心设计教学内容，针对学生制定不同的教学及考核标准，她始终坚信每一个学生都是可塑之才𓀃，关键在老师如何给他们指引🫃🏽。2011级尤炳波同学👷，在毕业多年后谈起👩🏻🏭☕️：“当时我成绩比较差，只有赖老师不断鼓励我⛵️，专业上耐心指导我🌬，我才能在专业中坚持下来并做出现在的成绩⛹🏽。”在技能竞赛的指导过程中，冬天深夜12点，沐鸣2笃行楼装饰施工实训室灯火通明，隐约可以听到讨论问题的声音，大部分时候只能听到键盘敲击声。这是她带领两名学生奋战在省赛备赛的一个普通夜晚🤷🏻♂️。通过一年的努力🐇✊🏼，她带领的学生1901班林钦⛹🏽♀️、1801五年专雷煜霖在建筑装饰技术应用赛项中获得一等奖，使沐鸣2在省级职业技能竞赛一等奖上取得零的突破。其孜孜不倦、脚踏实地🚵🏽♀️，年年超额完成沐鸣2规定教学工作量，先后指导十五届学生的毕业设计与顶岗实习🧑🏻🦯，特别是在2021年，为了2021届贫困学生能更顺利就业💁♀️，在临近毕业季，赖莉琼利用休息时间为学生开展系列就业帮扶培训及岗前技能培训，使所有的贫困学生均顺利就业👩🏽🏫。
▲赖莉琼（中）在指导学生
用赤诚之心💌，赋能乡村振兴
2022年4月，支部与夏道镇夏道村结对共建，赖莉琼为夏道村完成五十亩采摘园规划设计，助其壮大村集体经济发挥服务作用。2022年5月，与夏道镇水井窠村携手开展校村党建共建，通过田野调查🍣、交流研讨😀，为水井窠村完成村标设计及初步的文旅振兴乡村方案全局设计与咨询服务。2022年6月为夏道镇文田村完成90米党建宣传长廊设计↖️。赖莉琼充分发挥专业团队力量，用热忱的服务助力乡村振兴发展战略✌🏻，用实际行动诠释共产党员的担当使命🛼。
▲赖莉琼（右）在工作中
用责任之心👐🏼，服务企业发展
赖莉琼在校成立设计工作室，带领以贫困学生组成的设计服务团队，仅2021年赖莉琼就为南平万木林木业集团旗下万林宅配子公司完成全屋定制设计方案近五十个🫰🏼，服务本土企业助力其发展。既在实践中让学生增长了才干，学有所用，又实实在在为企业发展提供支持，促进了校企融合发展。
赖莉琼🛝，2012年6月-2014年8月担任教研室主任、2014年9月至今担任建筑室内设计专业主任，2021年11月担任设计系教科办主任，积极推进专业建设。
示范引领🩶，推进师资队伍建设
2015年🔨，赖莉琼带领团队4位骨干教师通过高级制图员证书的考核，2016年带领8位专业教师通过高级室内设计师、高级商业展示设计师等行业认证👩🦯，2020年带领4位专业教师通过1+X建筑工程识图培训员考试。在其带动和引领下，本专业团队教师全部达到双师素质要求，大大提升专业师资队伍的教学能力🫸。赖莉琼还定期开展帮助青年教师科研能力水平提高专题会，结对帮扶的三名青年教师的教学科研能力都有大幅提升。2021年培养青年教师陈震熹并确定为入党积极分子，郑琦、杨星辰两位青年教师确定为发展对象。
多措并举，完善人才培养模式
赖莉琼成立以行业企业专家为主的专业建设指导委员会，每年组织召开会议，及时修订完善专业人才培养方案。按照企业工作流程开发课程实训项目，推进课程体系建设🚈，形成了“工学交替🧎♂️➡️、项目驱动、全岗训练👨🏿🚀、强化技能”的人才培养模式🧧。由于专业建设成绩突出，在沐鸣2二轮评估中赖莉琼被推荐进行专业剖析汇报并圆满完成任务。
产教融合👩👧，深化校企合作模式
在专业实践教学体系建设中👛，赖莉琼带领团队建成12个校内实训室，先后与15家企业签订校企合作🥢，通过实训基地让学生体验职业氛围，提高职业综合素质。坚持“产教融合”👯，推进专业校企深度合作，提升专业服务社会能力与水平。
务实创新，专业建设成效显著
2015年专业被教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会确定为首批“全国应用型人才培养工程培养基地”；同年，“建筑施工生产性实训基地”确定为“福建省高等职业教育省级示范专业和生产性实训基地”🧑🏽🦰；2018年专业群确定为“福建省职业院校服务产业特色专业群”。近年来在福建省级技能大赛中获一等奖1项、二等奖3项🏩、三等奖5项🗃🔒；2021年在全国数字化艺术设计大赛（福建赛区）获二等奖1项、三等奖4项。
十八年如一日🚶🏻，赖莉琼在一线教师岗位上默默奉献，用高尚的品格🖐🏿、精湛的技能书写出平实而绽放芳华的人生日记，发挥着共产党员的先锋模范作用，也展现出新时代职业教育教师的职业风采。
▲赖莉琼（左）作为党员志愿者工作在一线
来源：南平市教育局
编辑👨👨👦👦🚴🏿♀️：张彬倩
责编：张旭东
编审：陈 忠
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